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体育学硕士的专业_体育学硕士的专业有哪些

zmhk 2024-06-26
体育学硕士的专业_体育学硕士的专业有哪些       大家好,很高兴能够为大家解答这个体育学硕士的专业问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和详细的回答,并分享一些相关的案例和研究成果,以促进大家的学习和思考。1.关于体育方面
体育学硕士的专业_体育学硕士的专业有哪些

       大家好,很高兴能够为大家解答这个体育学硕士的专业问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和详细的回答,并分享一些相关的案例和研究成果,以促进大家的学习和思考。

1.关于体育方面的研究生专业有哪些

2.体育硕士考研:体育教学专业介绍?

3.体育硕士考研:竞赛组织专业介绍?

4.体育学学术型硕士研究生和专业型硕士研究生的8个二级学科是什么?

5.体育学0403和0402的区别

6.体育教育专业可以考的研究生专业有哪些?院校有哪些?

体育学硕士的专业_体育学硕士的专业有哪些

关于体育方面的研究生专业有哪些

       1、体育教育

       培养目标:

       培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

       专业课程:

       运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球等。

       专业前景:

       可到各类学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。

       优势院校:

       北京师范大学、北京体育大学、中央民族大学、太原理工大学、首都体育学院、河北体育学院、南京师范大学、泰州学院等。

       2、运动康复

       培养目标:

       培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

       专业课程:

       人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学(含病理物理学)、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学(含针灸、按摩)、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。

       专业前景:

       运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师;体育科研机构研究人员;各级各类教学单位师资。

       优势院校:

       北京体育大学、武汉体育学院。

       3、运动训练

       培养目标:

       培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识,掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力,从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

       专业课程:

       运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学等。

       专业前景:

       多在学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。

       优势院校:

       北京师范大学、北京体育大学、吉林大学、延边大学、河北师范学院、长春师范学院、吉林体育学院、渤海大学文理学院、黄河科技学院等。

       4、运动人体科学

       培养目标:

       培养具备运动人体科学理论和实验研究能力,能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门,从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。

       专业课程:

       教育学、高等数学、基础化学、物理学、人体解剖与运动解剖学、人体生理与运动生理学、生物化学与运动生物化学、运动生物力学、运动保健学、运动康复学、医务监督、临床医学基础、中医养生康复学、计算机应用、外语、体育(田径、体操、球类等)。

       专业前景:

       各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。

       优势院校:

       北京体育大学、苏州大学、湖南师范大学、河北体育学院、湖北大学、武汉体育学院、武汉体育学院体育科技学院等。

       5、社会体育指导与管理

       培养目标:

       培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级管理人才。

       主要课程:

       运动生理学、运动心理学、运动保健、社会体育概论、社会体育管理、体育健身概论、中华体育养生等。

       专业前景:

       本专业毕业生可继续攻读体育学、康复医学相关专业硕士学位,或到各级健身中心、养老院、康复中心、社区、体育教学及相关领域从事科学健身指导、健身咨询、群众体育活动组织管理和经营开发等工作。

       优势院校:

       北京体育大学、华南师范大学、上海体育学院、南京体育学院。

体育硕士考研:体育教学专业介绍?

       专业名称:体育教学专业代码:045201?门类/类别:教育学学科/类别:体育专业介绍主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。培养目标主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。核心能力1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;2.掌握体育教学的基本理论与方法;3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法;4.具有学校体育科学研究的基本能力;5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。推荐院校首都体育学院、北京体育大学、天津体育学院、河北师范大学就业方向可到各类学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。

体育硕士考研:竞赛组织专业介绍?

       体育硕士专业学位是我国38种专业学位中的一种, 2005年成立并开始招生;共有4个培养领域,分别为:体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导。我们整理分享“体育硕士考研:体育教学专业介绍”相关内容,一起来看看吧。专业名称:体育教学

       专业代码:045201?

       门类/类别:教育学

       学科/类别:体育

       专业介绍

       主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。

       培养目标

       主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

       核心能力

       1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;

       2.掌握体育教学的基本理论与方法;

       3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法;

       4.具有学校体育科学研究的基本能力;

       5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;

       6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。

       推荐院校

       首都体育学院、北京体育大学、天津体育学院、河北师范大学

       就业方向

       可到各类学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。

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体育学学术型硕士研究生和专业型硕士研究生的8个二级学科是什么?

       体育硕士专业学位是我国38种专业学位中的一种, 2005年成立并开始招生;共有4个培养领域,分别为:体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导。我们整理分享“体育硕士考研:竞赛组织专业介绍”相关内容,一起来看看吧。专业名称:竞赛组织

       专业代码:045203

       门类/类别:教育学

       学科/类别:体育

       此专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。

       竞赛组织是面向可以坚持学习的在职人员招生的,专科学历须有五年以上的工作经验,本科学历须是三年以上的工作经验,而获得硕士或博士学位证的学员须有两年以上的工作经验。符合上述要求者,都可以参加报名。

       本专业培养在体育领域中,掌握坚实的体育基础理论、宽广的体育专业知识,具有较强的解决实际问题能力,能够独立承担体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。

       体育硕士专业学位竞赛组织专业研究生的实践能力为研究对象,通过主要运用文献资料法、问卷调查法、理论分析法等研究方法对体育硕士专业学位竞赛组织专业研究生实践能力结构进行了初步研究,得出以下结论:

       1、实践能力内涵定义:研究生在学校期间参加社会实践学习和实际操作的过程中逐渐积累培养的能力,也是把掌握的体育专业知识与技能运用到运动竞赛实践当中并解决体育赛事实际问题的能力。

       2、实践能力结构内容框架方面:初步构建由5个二级指标和24个三级指标共同组成体育硕士专业学位竞赛组织专业研究生的实践能力结构指标体系。

       3、实践能力结构主要内容方面:体育硕士专业学位竞赛组织专业研究生的实践能力结构主要包括赛事策划能力、赛事组织能力、赛事管理能力、赛事科研能力、赛事指导能力。

       4、实践能力培养途径方面:找到合适的培养方法,构建可供参考的指标是实现实践能力培养的有效途径,并且要重视体育赛事实践中的学习与锻炼,注重全面发展与重点提高相结合进行针对性培养。

       推荐院校有北京体育大学、首都体育学院、上海体育学院、南京体育学院、武汉体育学院。

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体育学0403和0402的区别

体育人文社会学,运动人体科学,体育教育训练学,民族传统体育学。

       体育教育训练学,运动训练学,体育人文社会学,运动心理学,运动生理学,民族传统体育,体育艺术学等二级学科。还有就是体育学一级学科下的四个二级学科可以划分为两大类学科,即基础性体育学科和专业性体育学科。基础性体育学科是专业性体育学科发展。

体育教育专业可以考的研究生专业有哪些?院校有哪些?

       体育学0403和0402的区别如下:

       体育学B0403是社会体育与指导管理。属于大类中的040203社会体育。一级学科体育学(0403)基本包括四个二级学科,分别是:体育人文社会学(0401)、运动人体科学(0402)、体育教育训练学(0403)、民族传统体育学(0404)。

       拓展:我国设立了40种专业学位,我们报考的是其中的体育硕士,专业主要包括0450201体育教育、04522运动训练、0450203组织竞技、0404204社会体育指导。

       一级学科体育学(0403)基本包括四个二级学科,分别是:体育人文社会学(0401)、运动人体科学(0402)、体育教育训练学(0403)、民族传统体育学(0404)。

       运动人体科学(04302)包括运动形态学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动医学、运动心理学。体育教育训练学(0403)中,田径运动包括短跑、长跑、跳高、跳远、标枪、铁饼、三级跳远、铅球、跨栏赛跑等。球类包括乒乓球、羽毛球、网球、篮球、排球、足球等。体操项目包括健美操、体操、艺术体操等。

       毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

       1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;

       2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;

       3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;

       4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规。

       一、体育教育专业可以考的研究生专业有体育教育,警察体育,运动训练,民族传统体育,社会体育,运动人体科学(体育保健康复、运动生理生化、运动解剖与生物力学方向),新闻学(体育新闻方向),公共事业管理(体育管理方向),应用心理学(运动心理方向),中医学(中医骨伤科学方向)等。

       二、体育教育专业考研可以报考的院校有:

       1、上海体育学院

       上海体育学院(Shanghai University of Sport)是新中国成立后创建最早的体育高等学府,建于1952年11月,原名华东体育学院,由原南京大学、金陵女子大学、华东师范大学等院校的体育系科合并而成;1956年更名为上海体育学院;2017年入选国家首批“双一流”世界一流学科建设高校和上海高水平地方高校建设序列。学院原直属国家体育总局,2001年6月国务院决定上海体育学院划转地方,由国家体育总局和上海市人民政府共建共管。

       上海体育学院是中国政府奖学金资格学校和教育部指定的自主招收中国政府奖学金留学生试点院校学校,是中国体育科学学会体育产业分会、中国体育科学学会武术与民族传统体育分会和中国老年学与老年医学学会运动健康科学分会挂靠单位,是国内体育高等院校中最早获得硕士学位(1981年)和博士学位授予权(1986年)的单位之一,是“国家高水平体育后备人才基地”,国家中长跑青少年队落户学校,拥有国内唯一的体育国家大学科技园。

       2、天津体育学院

       天津体育学院是一所以教育学为主,管理学、文学、艺术学、理学协调发展的、由天津市教育委员会主管的公立普通本科院校。

       学校成立于1958年8月,1979年开始招收硕士研究生,1986年获得硕士学位授予权,2003年学校被教育部正式批准为“开展联合培养博士学位研究生工作单位”,2013年7月,学校成为“博士学位授予单位”。

       3、广州体育学院

       广州体育学院始建于1956年7月,是华南地区惟一的体育本科高等学府,也是建国以来国内较早专门从事体育教育的院校之一,隶属于广东省人民政府。是一所具有体育学一级学科硕士学位授予权(含体育学全部二级学科硕士点)和医学门类的运动医学硕士点的在大学。是国家体育总局若干运动项目的高、中、初级教练员岗位培训单位,具有一级裁判员、一级运动员审批权。

       4、武汉体育学院

       武汉体育学院(WUHAN SPORTS UNIVERSITY?[1]?)简称“武汉体院”,位于湖北省会武汉,占地面积1398亩,是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一。

       武汉体育学院原名中南体育学院,1953年组建于江西南昌,1955年迁至湖北省武汉市,1956年更名为武汉体育学院。武汉体育学院原为国家体育总局直属体育院校,2001年学校管理体制改革,成为国家体育总局与湖北省共建院校。

       5、成都体育学院

       成都体育学院,简称“成体”,坐落于四川省成都市,毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠,是国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主的全日制普通高等院校。也是国家级社会体育指导员培训基地、国家体育总局援外教练员培训基地。

       成都体育学院始建于1942年,前身系四川省立体育专科学校,1950年人民政府接管,更名为成都体育专科学校。1953年全建制转为西南体育学院,1956年更为成都体育学院,1961年重庆体育学院并入。学校原隶属国家体育总局,2001年划转地方,实行国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主的全日制普通高等院校。

       参考资料:

百度百科-成都体育学院

       百度百科-上海体育学院

       百度百科-天津体育学院

       百度百科-广州体育学院

       百度百科-武汉体育学院

       好了,关于“体育学硕士的专业”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“体育学硕士的专业”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。